宇华教育(06169)调研纪要: 预计净利润保持25%以上增长

作者: 智通编选 2017-05-21 10:17:52
兴业证券海外:宇华教育2017年上市后,公司资金实力大增。从财务方面来看,我们预计公司的营业收入及净利润可分别保持8%及25%以上的增长。

兴业证券海外研究: 我们此次调研参观了公司的郑州宇华实验学校、郑州宇华实验小学、郑州宇华双语幼儿园以及郑州工商学院。通过此次调研,我们对公司的学校实力、办学方针、校园环境、教师培养体系等都有所了解。我们认为这些学校在当地有较强的竞争力。宇华教育的建校模式、教师储备都能支持公司未来继续外向扩张。2017年上市后,公司资金实力大增。从财务方面来看,我们预计公司的营业收入及净利润可分别保持8%及25%以上的增长。目前公司的股价对应2017年调整后净利润的18倍PE,在香港上市的教育类公司里面属于偏低水平,建议投资者积极关注。

“王牌”学校—郑州宇华实验学校: 宇华教育成立于2001年,前身为“北大附中河南分校”。2014年起,学校正式更名为“郑州宇华实验学校”。郑州宇华实验学校是河南省示范性高中、全国先进办学单位。学校占地面积218亩,总建筑13万平米。学校正门口的国旗广场可以容纳5000名学生进行升旗仪式及课间操活动。学校包括初中、高中两部分。该校区共计拥有教职员工500名,配设92个班级,每班级学生人数50-55人,校区总学生人数4900人,师生比约为13:1。学校配备了尖子班及普通班供不同程度的学生就读。学校高一的23个班中有3个尖子班。学校初中部升高中部的录取率为90%,其中85%的学生选择学校高中部继续完成课业。

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多种方式提高升学率: 学校提出了“以学生为主体”的教学指导方针,提高学生在课堂上的参与度。一节课程中安排了课前预习、学生当小老师、老师精讲、当堂检测四个环节。课程设计严格要求每部分活动的时间,课堂预习必须8分钟,小组必须保证交流6分钟。一节课下来,学生听说读写练都有涉及。课程中20分钟的教师精讲是最重要的部分,由于不是填鸭式教学,学生上课也比较投入,课堂比较灵活。另外,为了让成绩较弱的学生也能上大学,学校开设了艺术课程,让高考成绩在300分左右艺术特长生可以就读一本学校,极大地提高了学校升学率。每年四月份是学校的艺术节,包括:美术、书法、声乐、播音主持及运动会,给了同学们一个展示才艺的机会。学校公共教学部在晚自习时间对学生进行艺术培训。学校艺术及教学并重,让成绩中下等的学生也能入读较好的大学。郑州宇华实验学校自2004年起拥有第一届高中毕业生,迄今为止一共有13届毕业生。学校一共培养了12名省市高考状元,另有郑州市高考状元十几名。

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开办小学,贯通K-12基础教育: 有了初、高中的成功办学经验以后,公司于2005年开始建造小学,郑州宇华实验小学。该校第一年招生仅有205名学生。到2009年,经过4年的发展,学校达到了满额运营状态,至今已经保持了8年。郑州宇华实验小学2017-2018学年度招生计划不到300位,但是报名排号已经超过1000位。

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幼儿园小学一脉相承,注重思想品德培养: 幼儿园以日托为主,早7点半到校,晚上6点放学。幼儿园的目标主要是幼儿情感方面的激发、培养。幼儿园有90%以上的孩子会选择公司的小学。每年开学,幼儿园有手拉手的活动。这主要是由于小班的孩子刚来幼儿园会哭闹,而6岁左右的幼小衔接班的孩子会过来陪小班学生玩玩具、喂吃饭。这样做让年纪较大的宝宝更有责任感,年纪较小的孩子也更愿意去模仿。幼儿园的环境布局给人的感觉比较清新。幼儿园实行寝教分离。幼儿园每天至少保证2小时课外活动时间,让学生健康、快乐的成长。根据学生年龄,幼儿园每班学生约在20-30人之间。幼儿园每班配设3位教师,两位负责日常的教育,一位负责生活。学校师生比是8:1。在幼儿园每年报名的600人中招收200位学生。

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四大办学特色,倡导快乐教学: 郑州市宇华实验双语幼儿园及郑州市宇华实验小学公用一所校园,并通过四大管理特色对入学儿童进行快乐教学。1)、课堂活泼。老师是课堂的主导者,孩子是课堂的主人。虽然任何知识的获取都是需要付出努力的,但是学生在学习的过程中会体会到参与的快乐、体验的快乐。比如学统计图时,学校会带学生去超市调研饮料种类,绘制统计图表。2)、校本节日的文化。学校一共有三大节日。河南节让学生对河南的历史、名人、文化、特产、山水等做全面的了解。国际文化节在圣诞节的前后,让学生了解各国的节日、风俗、国歌、总统、国旗、货币等,做到立足本土看世界,培养有中国情怀的国际人。感恩节主题每年改变,有感恩父母、老师、社会等不同主题。三大校本节日是学校的传统节日,从策划、准备到最后展示历时约一个月,几年教育让学生夯实了文化教育基础及思想品德基础。3)、特色课程文化。除了日常的课程,学校提供六七种校本课程,每天下午抽出最后一节课的时间,孩子们跑班上课,学校要求每个孩子至少有一种特长。4)、素质教育。学校学生需要具备终生学习的能力。学校每天预留40分钟的读书时段,孩子到毕业阅读量能达到2000万字。孩子的计算能力也非常重要。每天课前三分钟进行口算训练。从一年级开始,六年下来学生的口算能力、心算能力都很好,到初中也可以适应数学课程。另外,学生要坚持体育锻炼、坚持运动。公司小学升初中的录取率是100%。

运营郑州工商学院,涉足高等教育: 2009年3月28日,郑州工商学院破土动工,是进入郑东园区的第一所学校。现今已经有23所高校在郑州的东大学城落户。2009年9月16日,郑州工商学院迎来了第一届新生。第一届入学新生人数只有2987人,经过7年的发展,学校目前在校学生人数约26,700人,并计划在未来的三年时间里发展到32,000人。学校目前教职工总数1,100人,其中教师有650多;预计三年后学校教师总数达到1,100人,教职员工总数1,500人。学校东侧有200多亩的预留地,在未来三年内,将全部用于校园扩建。目前学校设有56个本科专业及23个专科专业。学校总资产16.4个亿,建筑面积55万平米。基本教学、生活设施都很完善。2016-17学年郑州工商学院学费收入将达到近4亿元;扩建完成后,每学年度学费收入将达到5亿元左右。在未来规划上,公司未来打算新建或者收购一至两所大学。

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鼓励自主学习,深受雇主好评: 秀英图书馆是学校的地标建筑。图书馆于2013年投入使用,建筑面积4.2万平方米,一共分为6层,馆内藏书近200万册,另有电子书籍20余万册。秀英图书馆是中国民办高校中最大的图书馆。学校规定每年每生要进4本新书,按照学校2,7000人的规模,每年会新增采购10万册图书。郑州工商学院本科设有56个专业,其中有29个是理工类专业。学校综合实验楼中有价值8000余万元的电脑、仪器设备等供理工科学生使用。为了加强学校学生的文学素养及学术水平,秀英图书馆设有一个中国文学书库、一个外国文学书库及一个地下密集书库。为了采光和舒适程度,秀英图书馆采用了香港中央图书馆的天井式设计。图书馆一层是面积为1400平方米的展厅,主要展出学生的毕业设计,给了学生较大的展示机会。

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郑州工商学院40%的大四学生准备考研。图书馆的考研室为每位考研学生都设立了一个专属座位,共计座位数1400余个。图书馆一楼设有普通自习室。除了自习教室及图书收藏,秀英图书馆内还设有综合报告厅。综合报告厅与电影院线合作,每周以10-15元价格为学生播放一部院线电影,丰富学生的业余生活。同时,综合报告厅还有校长和教职工例会、嘉宾讲座、文艺汇演等多种功能。

郑州工商学院建筑工程、计算机及会计学专业招生较多。今年尚未离校的会计专业本科生就业率已经达到96%,专科的就业率也超过96%。学校会计学科总共有1208位应届生,目前没签就业协议仅有27人。学校也同一些公司合作,定向为其培养毕业生。台塑集团及富士康都在学校设有专班,并有公司教员会每周为定向培养班级学生上4-5节课,使其尽快达到企业用人标准。前几年教育厅通过麦肯锡对各个高校进行就业质量评估,郑州工商学院位列河南省第九名。到目前为止,学校本专科学生第一次就业率已经达到90%。

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完善的教师培养体系,助力公司外部扩张: 公司最大的优势是年轻教师。郑州宇华实验学校现任校长自大学毕业以来就在宇华教育工作,至今已有12年。2001-2004年宇华实验中学刚开始起步运营时,学校有1200名学生,70名老师。这其中一半是公司高薪聘请的特级老师。学校运行1-2年后,公司发现特级教师很难团结且稳定性差。2004年开始,公司李总要求学校从省市外优秀师范学校招聘大学生老师。2004年,公司一共从大学中招收了11名老师,到现在有9位分别走上了管理岗位,还有2位是红旗班(重点班)的骨干班主任教师。教师队伍稳定、执行力强、文化认同感强。目前校园中80%的教师大学毕业后便直接加盟宇华教育。

学校教务处主要负责教学教研及青年大学生培养计划之“青蓝工程”。公司在每年10月份开始招聘,12月招聘结束。过年之后大四应届生即到学校开始训练。第一周是理念的传授,学习公司教学理念及文化理念。第二周是跟班实习,应届生同班主任跟岗,体验教学过程。第三周是德育实习,应届生需要掌握策划活动及班会主持。第四周是教学训练,主要训练应届生的听课、上课技巧。第五周是团队训练,主要培养应届生及现有教师之间的合作。6月份招生季时,应届毕业生需要学习招生、接待家长。通过招生,应届生可以迅速把学校部门设置、特色及文化熟练掌握。应届生7-9月份学上课,需要备好、讲好第一个月的课。专家老师将验收每节课的上课效果及技能技巧。9月份开学之后,新老师已经在学校实习了大半年,可以直接上讲台授课。而之后的青年教师培养靠结对子——由一位学科一样、专业技能好的老师进行听课、讲课。学校考核新教师的教学水平,但是由带教老师对考评结果负责。学校另有拜师仪式,包括敬茶、跪拜,使得新教师与带教老师之间形成特殊的情感纽带。在历时三年后,学校将把一位年轻教师培养成熟。

办分校之所以能够复制成功,是因为学校提前一年准备70名教师准备前往分校授课。公司提前一年以50-50的比例招收年轻教师及老教师,并提前半年让其进入现有学校进行跟岗。3个月后新招聘教师将顶替现有学校教师的职务,而现有学校教师便赴新校区讲学。各分校建校两年内不需要外聘教师,这保证了宇华教育的教学品质、传承了公司的教学文化。

实行特色管理,勇担社会责任: 2008年汶川地震后的第二天,公司领导李总包机去都江堰接100位失去父母的学生至学校读书,直至2017年还有一位在读高二。为培养学生的独立能力,郑州宇华实验学校有自主管理的办学特色。学校聘用的4-5名保洁工仅负责倾倒垃圾桶及公共厕所的卫生打扫,其余的保洁工作全部由学生来完成。同时,每班班规都也学生自行制定。学校实行军事化管理——学生宿舍的书本摆放、牙刷摆放方位等都有规定。于此同时,学校另组织学生敬老院看望老人、要求学生一周给家长打一个电话、每个月写一封家书等规定,培养学生的社会责任感及家庭意识。学校规定学生每个月必须读一本书、参加一个校本课程,保证学生毕业后至少有一项特长。

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风险提示: 中国教育业竞争激烈、聘用及留任的合格教师数或不及预期、公司收入来自中国少数几个城市、中国教育部有关批文或不予签发。(编辑:何鹏程)

文章来自“宋健的研究笔记”,原文标题《宇华教育(6169.HK)深度调研纪要》。

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